人民财评:激活推动高质量发展的微观基础

发布日期:2022-05-21 08:20:37 作者:运鹏 文章来源:重庆商报 浏览量:787

《澳 门 挂 牌 393444cm4949con澳 门 彩 料》推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就要充分发挥党的组织功能、组织优势、组织力量,牢牢扭住基层党支部这个重点,抓好党支部制度建设这个关键,让党支部吹响“集合号”、当好“小郎中”、用好“处方权”。

要让党支部在基层工作中唱主角,成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

党的十八届六中全会进一步严肃党内政治生活、加强党内监督,正是为了固本强基,从每个党员开始,锻造一个坚强的领导核心。

深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,从中汲取勇气和力量,强化使命和担当,真正把自己摆进去、把问题亮出来,解剖自己不怕痛,听取意见不怕刺,亮出问题不怕丑,和自己来场“灵魂深处的对话”,揪出“皮袍下藏的小”,拔出“思想深处的刺”。

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《澳 门 天 天 彩 查 询》  就学习的态度来说,我们学习《党章》、《党规》以及习近平总书记系列重要讲话,必须逐字逐句、认认真真、老老实实地学习,即所谓的真学;通过认真学习弄懂其深刻内涵,即我们所说的真懂。

要坚持落实管党治党责任,突出经常性教育特点,着力补齐党建工作短板,把解决党员队伍存在的突出问题与解决基层党建工作方面的问题联系起来,把严肃党内政治生活与学习教育各项措施结合起来,把抓基层打基础的工作做扎实,探索形成抓教育强党建的常态化机制。

只有理解了、弄懂了,我们的学习才有效果。

“我能丢弃一切,惟革命事业,却耿耿在怀,不能丢却!”翻开方志敏的文集,对党的忠贞情怀跃然纸上。

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切忌“只学不做”或“只做不学”,形成纸上谈兵或固步自封等学做“两张皮”现象。

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